Evolução cartográfica

      Primitiva

 Desde os tempos mais remotos, o Homem vem interferindo nos lugares de sua morada, lazer e de seu trabalho e, por esse motivo, sempre tentou entender melhor os lugares para melhor neles agir. Porém, para poder entender todos os lugares da Terra, os seres humanos sempre tentaram representar o seu cotidiano de maneira variada, como por exemplo, quando os homens primitivos faziam as pinturas em cavernas, que buscavam apresentar a forma de vida daquele tempo.

 O Homem pré-histórico utilizando-se de símbolos e desenhos tentava, por meio da tecnologia disponível na época, representar suas primeiras apreensões do real nas paredes de cavernas há aproximadamente 40 mil anos atrás.

Pinturas rupestres elaboradas pelo homem de Cro-Magnon (Homem primitivo).

Fonte: http://www.geoluislopes.com/2012/02/evolucao-da-representacao-cartografica.html

·         Antiga

Os primeiros mapas formais foram traçados no século VI a.C., durante expedições militares e de navegação. Com o passar dos anos, a cartografia se formalizou e evoluiu como ciência, dando origem à arte de representar a superfície da Terra por meio de desenhos. A criação de mapas já era comum em povos primitivos.

Até a segunda metade do século XX, o mapa mais antigo descoberto pelo homem estava numa tábua de barro encontrada em 1930 na cidade de Ga-Sur, na antiga Mesopotâmia. Esse mapa pode ter sido esculpido entre 3800 a.C. e 2500 a.C. Essa representação cartográfica mostra os rios Tigre e Eufrates, que desembocam no Golfo Pérsico, e os Montes Zagros. Em 1963, no entanto, foi descoberto um mapa da cidade de Catal Hyük, antiga Anatólia, região onde hoje está a Turquia. Esse mapa estava na parede de uma caverna e datava de 6.200 a.C.

Mapa de Ga-Sur: o mapa mais antigo já visto.

Fonte: http://www.geoluislopes.com/2012/02/evolucao-da-representacao-cartografica.html

·         Medieval

Na Idade Medieval as representações cartográficas perdem as concepções que os gregos tinham, passando a representar o mundo com um conceito religioso e os explicando conforme os ensinamentos bíblicos.

Crates de Malo acreditava que a Terra era esférica, e que o mundo era dividido em quatro “ilhas” separadas pelo Oceano, intransponível, o que impossibilitava a comunicação entre elas.

Fonte: https://www.flickr.com/photos/aulasdehistoria/3378734662

·         Moderna

Com a reabertura comercial do Mar Mediterrâneo, especialmente a partir do século XI, os mapas ganharam mais importância, particularmente entre os árabes, que prosseguiram com o seu desenvolvimento.

Em poucos séculos, os mapas de navegação marítima, que passaram a ser grandemente valorizados na região mediterrânica, associados aos progressos técnicos representados pela bússola, pelo astrolábio e pela caravela, permitiram o processo das grandes navegações, marcando a passagem para a Idade Moderna. Os Portulanos introduziram a rosa-dos-ventos e motivos temáticos passaram a ilustrar as lacunas do conhecimento geográfico.

A cartografia moderna conhece um progresso imenso com os Descobrimentos portugueses, de que são exemplo os primeiros mapas a escala mundial, de Pedro Reinel, João de Lisboa, Lopo Homem, entre outros conhecidos cartógrafos do início do Século XVI.

Globo com representação polar. Incluso no Livro de Marinharia, assinado por João de Lisboa em 1514.

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Cartografia#A_cartografia_da_Idade_Moderna

·         Contemporânea

O uso do mapa como recurso na pesquisa científica, possibilitou a expansão dos horizontes da Cartografia contemporânea. Até algumas décadas atrás, para listar e processar grandes quantidades de informações durante a compilação de mapas, especialmente de síntese, encontrava-se muitas dificuldades devido ao acúmulo de dados e informações. Com as novas tecnologias na Cartografia, as dificuldades foram aos poucos eliminadas. Com o aperfeiçoamento dos sistemas de comunicação ocorreu paralelamente um grande avanço da informática, que possibilitou novas formas de registro da informação. Isto trouxe para a Cartografia novas possibilidades de realização de mapas e outras  representações cartográficas. Além do tradicional formato analógico o mapa pode ser construído, observado e analisado no formato digital com visualização bidimensional e tridimensional.

Fonte: http://hgcontemporanea.blogspot.com.br/2012_08_01_archive.html

Conteúdo acessado em 17/11/2015

Meio Técnico e meio natural

 Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/politica-publica/ideias-para-educacao-403356.shtml Acessado em 28/10/2015

Fonte: http://geomousinho.blogspot.com.br/2010/02/do-meio-natural-ao-meio-tecnico.html
Acessado em 28/10/2015

Exercícios páginas 20 & 21

1) De que forma as tecnologias da informação têm sido usadas para preservar as terras dos suruís?

Essa ferramenta tecnológica tem sido usada para valorizar os suruís, buscar sua autonomia e ajudar na implementação das políticas públicas a favor do meio ambiente e das pessoas.

2) Qual a situação apontada nessa entrevista que aparentemente é contraditória ao senso comum em relação ao uso das tecnologias?

É até estranho dizer que índios usam tecnologias, mas no senso comum ela é usada para entretenimento e por pessoas urbanas que vivem conectadas.

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1) Explique o impacto da tecnologia da informática e das telecomunicações para a Geografia.

A tecnologia da informática  e das telecomunicações se tornou algo importante e fundamental para a geografia, pois através delas ficou bem mais fácil obter informação com rapidez e precisão.

2) Interprete a charge, relacionando-a ao conceito de meio geográfico.

A charge mostra um grupo de turistas que caminham por uma floresta e de repente se deparam com um "índio moderno", isso mostra o quão globalizado está o mundo, pois mesmo vivendo em um ambiente natural ele utiliza um objeto tecnológico.

3) Leia o texto e responda à questão.

"A sociedade rural não tinha outra saída senão localizar cada plantio no terreno mais apropriado. O homem era 'obrigado' às suas escolhas espaciais. E o mesmo valia para o tempo: cada estação do anos implicava somente um número determinado de atividades. 

A sociedade industrial conseguiu fazer com que o tempo virasse uma mania, uma neurose. Também o espaço era em grande parte obrigatório: era mais conveniente elaborar a matéria-prima o mais perto possível dos cursos d'água que acionavam as turbinas. E todas as ações humanas, até mesmo os pensamentos, possuíam tempos e lugares específicos: o amor, de noite em casa, o trabalho, de manhã no escritório, as compras, num determinado bairro, a diversão, num outro, e assim por diante.

Ora, com o fax, o celular, o correio eletrônico, a internet, a secretária eletrônica, nós podemos fazer tudo em todo e qualquer lugar. Usos, mentalidades e sentimentos separam-se sempre mais dos lugares e dos orários."

O texto apresenta características dos meios geográficos identifique-os em cada um dos parágrafos.

O meio geográfico é dividido em três períodos:
No 1º parágrafo encontramos o meio natural, no 2º o meio técnico e no 3º o meio técnico-científico-informacional.

4) Compare as possibilidades de desenvolvimento social e profissional entre uma pessoa que esteja integrada ao meio técnico-científico-informacional e outra que esteja distante dele.

Uma pessoa integrada á esse meio terá um desenvolvimento maior e melhor pela quantidade de informação que pode obter, também por atingir capacidade de interagir melhor dentro de uma sociedade. Já a que vive distante poderá ter o mesmo desenvolvimento, porém de uma forma mais lenta e talvez pela falta de informação não chegue ao mesmo nível da outra.

5) Em que sentido a internet se diferencia dos outros meios de comunicação? Justifique.

Considerando que a internet é um mundo virtual, ela é um meio de comunicação  rápido e extenso onde se pode encontrar todo tipo de informação de uma forma instantânea.

6)Reflita sobre a afirmação a seguir e escreva m pequeno texto em seu caderno.

A internet democratizou o acesso às informações.

Com os avanços tecnológicos veio a internet, que é uma fonte de informação ampla e acessível a todos. Temos a facilidade de obter informação em sites jornalísticos, de fofocas, revistas e etc. tudo isso online e a qualquer momento desde que estejamos conectados à ela, coisa que atualmente  não é nem um pouco difícil ainda mais porque podemos acessá-la utilizando um smartphone.

7) Compare os dados da tabela da página 18 com o gráfico abaixo e responda à questão.

Tabela da página 18.

Com base nas disparidades que podem ser apreendidas dos dados do gráfico e da tabela, qual região tem maior evidência? Quais as prováveis razões para isso?

O continente asiático. Por ter grandes potências em seu continente que investem em tecnologias para obter uma boa educação e para melhor desenvolvimento dos países.

8) Leia o texto.

"Há uma tirinha muito boa, já bem famosa, que mostra dois cachorros usando a internet. Um deles escreve ao outro: 'Na internet, ninguém sabe que você é um cachorro'. Caberia acrescentar: 'E ninguém sabe onde você está'."

Explique cada uma das frases destacadas nesse trecho do texto. 

Na internet você pode navegar anonimamente, sem que os outros usuários saibam que é você e nem a sua localização. (A não ser que seja um hacker)

Apresentação

Olá pessoal, este site foi desenvolvido por dois alunos do Instituto Federal de Alagoas (IFAL) - Campus Murici, do 1º "A" de Agroindústria.

Meu nome é Ana Patricia Anjos Severo, tenho 16 anos e já conclui dois cursos profissionalizantes: Secretariado e Operador de Microcomputador (informática básica) na Informídia Cursos em União dos Palmares.

Estou no curso de Agroindústria porque pesquisei sobre o assunto e me identifiquei muito com as características da área. Espero que o curso proporcione novos conhecimentos, experiencias e oportunidades que me ajudem profissionalmente. 

Sou evangélica e gosto de ouvir músicas gospel, escrever textos, ler, fazer novas amizades e estar de bem com todos à minha volta.

Sou Elisnando Correira Ferreira, tenho 16 anos e sou natural daqui de Murici, assim como minha colega também já concluí alguns cursos profissionalizantes. Escolhi o curso de Agroindústria por falta de opção, pois queria fazer Eletrônica ou Administração, mas isso não será motivo para desperdiçar esta oportunidade e tenho certeza que me darei muito bem com a produção de alimentos industriais.

Umas das coisas que adoro fazer é passear de bicicleta e design gráfico, tenho grande interesse quando o assunto é software e espero que possa aprofundar-me mais na área. Também gosto de produzir textos contando histórias do meu cotidiano, assistir filmes de aventuras, ação, animação, ficção científica, drama e documentários.